新员工培训体系
【前言背景】
企业在突飞猛进地发展，每年都有一定数量的新员工充实到各个工作岗位上。目前很多企业都非常重视对新员工的培训，这不但是企业发展的需要，也是新员工本身的特点所致。新员工走出校门和进入工厂大门，不仅是出一门、进一门那样简单，需要从心态、角色等各个方面实现变化。通过对企业的调查研究，以理论联系实际的方法，将员工培训理论结合行业的实际情况和背景，设计企业关于新进员工的培训方案，最终目的是为企业提出关于员工培训体系更好的建议，为企业在日后激烈的市场竞争中，能保持人力资本的优势,以达到公司发展和个人发展的双赢。
【新员工面临的五大角色挑战】
【课题收益】
1. 如何真正让培训转化为现实的工作能力，继而提升个人与公司的整体业绩，才是最应关注的核心问题。
2. 建立科学适用的人才培养体系解决培训难、难培训的困扰。
3. 如何让他们清楚的了解自己，做到自立、自信、自知？
4. 如何让他们突破心理恐惧，及早适应社会环境和角色变化？
5. 如何引导他们不断根据自己对社会、公司的了解去修正自己的目标，用平常心去面对困难、挫折？
6. 如何让他们最快速度融入企业文化？融入我们的团队组织？
7. 让新员工了解企业的发展历史、企业的发展规划和目标、企业的行纪行规、工作章程、公司架构、管理制度、业务种类及各个岗位的工作职责。
【课程设计原理】
相识——个人之间的融合，以实现从院校人到企业人的转变为设计主线，加速院校人向企业人转变的进，让新员工快速调整心态，顺利渡过转型期。
相知——快速融入团队，增进相互了解和沟通。从拉近距离的信任活动、增加身体接触，缩短彼此心理距离。让每位新员工亲身感受到集体的力量，从而增进新员工的相互了解，找到归属感。
相融——企业文化的融合，紧密结合建设公司企业文化。选择适合企业文化及现状的项目，设计回顾点，深刻体验到企业文化。
【课程设计思路】
1. 以实现从院校人到企业人的转变为设计主线：加速院校人向企业人转变的过程，使新员工能够调整好心态，顺利地渡过这一时期。
2. 快速融入团队，增进相互了解和沟通：从拉近距离的信任活动、增加身体接触，缩短彼此心理距离。每一位新员工都会亲身感受到集体的力量，从而增进新员工的相互了解，最终提升员工对柳州银行的忠诚度和归属感。
3. 学习团队工作的方法，提高人与人配合和沟通的意识和能力：树立团队合作意识，增强沟通的意识和技巧以及一些正确的团队工作方法。
4. 紧密结合建设公司企业文化：选择适合其企业文化及现状的项目，设计回顾点，使学员更深刻理解企业文化；
【课程实现维度】
三个层面实现，概括为“三有”：
1、举止有方寸：了解企业需要的新员工标准，企业文化倡导的新员工标准，新员工入职后的学习规则，行为习惯等。
2、处事有追求：职业化的员工应该具有良好的职业精神，具体表现为敬业、责任、团队、创新和学习五个方面。解决员工五大核心问题：对企业深度了解，自我生涯规划，团队合作意识，基本职业素养，抗压能力与情商。
3、术业有专攻：根据员工成长轨迹，定制新员工培训体系。
【课程设置】
